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Destaques

DIÁLOGO IV

Disse o velho gordo mal cabendo na sua cadeira de bar, bebendo um coquitel de bagas e fumando um cachimbo com fumo de chocolate, e tossindo, porque não tem o hábito de fumar tão pouco de beber: - Ser um pobre estudante é horrível. A tecnologia não parece compreendê-lo, e o que deveria ser algo que o tornasse mais fácil acaba por o reter. A falha em escrever bate-me constantemente na mão e torna difícil produzir um raciocínio porque me falta um aparelho de ar condicionado. Vamos lá...  Será que a obra ou o autor vale mais?  Disse eloquente e bêbado: - Podemos dizer que o personagem de ficção passa por um controlo considerável e provável que o escritor, no seu lugar de poder, exerce sobre isto e sobre o protagonista sua influência. Haverá uma saída para isto, minha querida? Forster, a minha má influência, dá uma forma para que isto seja resolvido pela ligação entre personagens planas e redondas, em que o autor não exerce o seu poder. Por isso, interpreto-o como sendo pouco rígid...

VINGANÇA DO TAMANDUÁ

Luciana, aos 15 anos, ouviu de alguns familiares que não conseguiria ingressar na Technopolis Institute, instituição de renome na região. Esses mesmos familiares afirmavam que apenas seu primo, Marcelo, teria sucesso tanto na Technopolis quanto na Emprelub, uma prestigiada empresa de energia. Motivada por essas opiniões, Luciana decidiu provar o contrário e conseguiu entrar na Technopolis Institute, destacando-se também nas provas para a Emprelub.


Atualmente, os mesmos familiares que anteriormente duvidavam de suas capacidades agora fazem piadas sobre sua dificuldade em encontrar emprego, alegando que ela é "qualificada demais". Eles reclamam que Luciana está sempre estudando, mas não se esforçam para ajudá-la com indicações de trabalho. No ambiente em que Luciana vive, percebe-se uma valorização maior do dinheiro e do trabalho em detrimento dos estudos, embora prevaleça um pensamento conservador e de direita.


Em resposta às provocações, Luciana estabeleceu como meta cursar as melhores universidades públicas da região. Ela reflete que, se os familiares tivessem permanecido em silêncio, talvez não tivesse desenvolvido tal motivação. Luciana acredita firmemente que ninguém, além dela própria, será capaz de realizar mais de um curso universitário, movida por motivações pessoais.

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